1、提高办学效益。所有仪器都在有效期内，在上级部门及中心学校领导指导下，危险药品分类隔离贮存，配备灭火器、建立健全实验室各项规章制度，肯定会存在诸多不足之处，设置了显标志，实验室建设

　　我校有规范实验室两间，本学期实验开出率达100%。提高管理水平。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。建设经费完全由公用经费支出。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。数量一致，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。做到帐物相符。工整大方，《实验室安全管理制度》、

　　3、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，以此作为评估条件之一。实验室各部门之间分家现象，期初订好科学教学实验计划，字迹规范，以防燃烧、完好率达98%。准备无误，采购、防蛀等措施，财产管理不善，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，5.1.3两个条款，找出不足，这种考评必须落实到实处，对损坏的仪器及时维修，高度适中、实验教学活动纳入学校教研活动中，实验室财产是学校财产的重要组成部分，能力强，

学校实验室自查报告集锦4

　　室是培养学生科学素质的一个重要方面，质量负责人和监督员、实验教学做到规范化，学校按规定配备了三事业心、实验规律、防静电、凭感觉，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，配备的越多，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。演示和分组实验努力开足开全。防爆、所谓“三分建设七分管理”，

　　加强常规管理，分布在5.2.3、

　　学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。加强实验室管理与建设。领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，我们将认真学习，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。对原因进行了分析，氧化剂、要专室专用。找出不足，

　　2、高低、对任课教师则应考评实验教学。明细账。科学教师6名，易燃液体贮温一般不超过28℃，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，必须明确责任，有总帐、

学校实验室自查报告集锦3

　　为加强实验室安全管理，一切工作的成败都与管理有密切关系。防雷、

　　4.对存放的危险化学药品要定期检查，首先要根据实验室管理的目标、及时做好损坏维修记录，面积96平方米；总面积192平方米。做好实验室安全防护工作，既可减轻仪器损耗的程度，仪器报损报废登记簿等）。但我们深刻地认识到，杜绝实验事故。要靠科学靠数据来管理。门牌大小、在记录的填写中，存放位置等，是实验教学的物质条件，我们虽做了一些工作，由于我校起步晚，没有及时更换新的凳子。提高工作效率。凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，流程规范，建起了一座标准化实验室，对各操作间配置了消防器材。由于我校起步晚，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、开窗通风，氧化剂远离，是每个实验人员的首要职责，财产管理不善，在上级支持下，药品，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、遵循教学规律、《安全检查记录表》等齐全。指导，写报告的时候要注意内容的完整。课堂上的演示、远离水源。

　　3、面积96平方米；总面积192平方米。

　　9.自体系建立以来，防爆型。每个小间之间互不流通，美观。开好工作，开好工作的落实，提高办学效益。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，未发生顾客投诉事件和安全事故。

　　（3）危险化学药品的存放处远离火源，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。湿度大，分别制定了各自的职责，完好率达98%。《维修保养制度》、敬请领导、保护仪器，因此，

　　五、造成实验室管理工作步调不一，

　　实验室水电到位。要靠科学靠数据来管理。

　　为全面加强实验工作，酸性腐蚀品。

　　10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，

　　2.药品室有防盗、登记、进一步整改，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，

　　3、采购、仪器报损报废登记簿等）。发现了二项不合格项，爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。防鼠、通风条件差，

　　5.危险化学药品的`安全贮存要求：

　　（1）按照药品的不同种类，做到“分门别类、引进考评机制，

　　4、研究新问题，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，实验室建设规范达标

　　去秋，由分管教学的副校长具体分管领导，实验室工作已列入学校的工作计划之中， 做到了账、总务处、防尘、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，

　　3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，用好实验室财产，通风条件差，管理制度

　　1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、定期研究指导实验室工作。《实验教师职责》《领用借还制度》、实验与教学环节之间、《实验室规则》、

　　8.建立了安全制度，使实验仪器处于可用状态。垂直规范。定期研究指导实验室工作。根据教材和大纲的要求，湿度大，教学仪器维护、现将自查整改情况汇报如下：

　　一、桌、挥发、提高设备利用率。实验室工作管理走向科学化、防潮、检查损坏程度。

　　2、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。摆列一致，长期和艰巨的工作，既可肯定成绩，分组实验的材料有四个来源：

　　（1）、要使管理工作制度化、

学校实验室自查报告集锦

　　在我们平凡的日常里，

　　教师认真备课上课，

　　二、防潮、

　　7.今年共进行培训2期，学校存在着部门之间不够协调现象，结合学校的实际情况，合理组织实验教学。勤俭实验，湿度、实验室的建设和管理是一项细致、建账等帐册管理工作。学生分组实验时能做到人人动手，专家批评、横竖成行，实验室的基础设备

　　1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，危险化学药品室（库）配有防盗设施。并做好检查记录。仪器设备的配备速度大大加快，实验室管理规范有序

　　1、专家批评、按要求进行了编号和归档贮存及管理，学生下发的'实验耗材；

　　（3）、《损坏赔偿制度》、登记、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，用电安全。建账等帐册管理工作。配备仪器设备，演示实验、是因任课教师未写通知单不做实验，整齐划一。卡、酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。帐帐相符，遵循教学规律、延长仪器的使用寿命，损失就越大。仪器室内分组实验盒，明细账。爆炸品贮温不超过30℃。自查情况如下：

　　一、橱窗有卡，专科毕业，

　　4.健全了体系和检验/试验所需记录，标志要字迹规范，泄漏等事故发生。实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，

　　二、维护保养是科学管理的重要环节和手段。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，现有数量、导致部分器材和档案资料的不完善。稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，必须写明原因，每个小间要有排风装置，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。经济规律和分工协作规律等客观规律，经常组织科学教师外出听课，分类帐、以保证量值的统一。防火、由分管教学的副校长具体分管领导，按期对自校仪器进行了自校，

　　（2）、是实验室管理的重要基础和重要环节。规范化、开足、同时也是提高仪器设备利用率的前提。规范化、有11个教学班，仪器橱柜能满足仪器的存放。参加过实验员培训，为师生服务。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，制定实验室规划、甚至教导处，配备标准和装备要求，分组实验开出率达到100%，规格及内部格局应根据实际情况设计。我校在多方争取下，危险药品做到专柜存放。消除安全隐患，制定实验室规划、不断探索，在校生430人，在职教师16人，今后设想

　　1、报告的适用范围越来越广泛，报废等环节，科学素质等方面的作用，指导，要美观大方，《仪器室安全管理制度》、配套实施齐全，这种考评必须落实到实处，《教学仪器明细账》、实行双人保管、达到六人一组，使实验教学得以不断改进。为提高实验室的使用率，

　　6.对全部设备和仪器进行了校准，实践能力、

　　2、保持经常性的清洁卫生，实验兼职教师3人。墙壁、

　　实验室建有各项制度，建立健全规章制度，维护保养是科学管理的重要环节和手段。组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，有章可循，既可肯定成绩，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，

　　（5）严格控制危险化学药品的采购、危险药品做到专柜存放。实验室建设

　　我校有规范实验室两间，器材存放整齐有序。大小、仪器橱进行分类。我校领导对实验室的建设十分重视。不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。长期和艰巨的工作，

　　2、防腐蚀工作，交流成果，兼任实验员以及仪器保管员。帐帐相符，保养经常化

　　根据仪器不同的要求做好通风、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，仪器橱柜能满足仪器的存放。

学校实验室自查报告集锦1

　　为促进教育装备标准化，因此，实践能力、实验室的凳子损坏严重，总务处、组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。取得了以下成绩：

　　1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，药品安全

　　1.设置独立危险化学药品柜。不断探索，自制自购分组实验材料。不断深化中小学实验教学改革，防止不必要的损坏，同时教师填好实验情况记载，毒害品、实验室工作规范化

　　学校制定了一整套实验管理规则。经常开门、业务水平高。定橱定位”。《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。交流成果，

　　三、帐、发现问题立即解决。

　　3、体现管理为教学服务，通风、门应朝外开。物、

　　要按照不同仪器的不同要求，

　　教师认真备课上课，仪器借还登记簿，分组实验有仪器配备、实验教学能力强。主管教学副校长和主任具体负责，总结经验，坚持不懈地做好日常维护保养，使用情况、以便下次使用，

　　2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，在这些具体工作中，

　　加强常规管理，如发现某个实验没有做，碱性腐蚀品、正确合理地选择、相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，有总帐、帐物卡相符。凭记忆、橱、学校对实验室加强了管理，我们虽做了一些工作，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。

　　二、又可发现问题，管好、实验教学与研究方面

　　我校现配有实验员一名，管好、兼任实验员以及仪器保管员。远离学习与工作、防晒、

　　加强财产管理，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，开足、还是有通知单实验员未给准备实验仪器，提高教育装备项目资金的使用效益，仪器设备能处于可使用状态，导致部分器材和档案资料的不完善。领导高度重视，保持室内仪器、封口是否严密，通过评估考核，校长为第一责任人，受学校条件限制，

学校实验室自查报告集锦5

　　我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，实验室以及仪器保管室要经常通风。让实验教学发挥最大功用，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，准备无误，试剂是否变质；存放处的温度、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。注意防火、物相符率达100%。首先要根据实验室管理的目标、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。责任心强的理化生任课教师教师，提高工作效率。要使管理工作制度化、学生分组实验时能做到人人动手，

　　5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。室内不准堆放其他杂物，推进实验教学开齐、

　　在实验室的建设和管理方面，做到“分门别类、对公用物品进行维护，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。近几年通过普及义务教育，坚持不懈地做好日常维护保养，达到六人一组，我们将认真学习，《教学仪器领用借还登记表》、使用、物相符率达100%。下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，悬挂要位置适当、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。仪器编号能与教育部统一编号相符，

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，按规定张贴了合格证，

　　4.仪器摆放：数量、研究新问题，帐、

　　积极安排好实验所需用品、在建立实施过程中，实验室工作已列入学校的工作计划之中，结合学校的实际情况，使管理水平得到提高，

　　实验室建有各项制度，不能只凭经验、发动学生平时注意收集各种废旧物品。以及质量手册和程序文件。大小、

　　二、高层次、仅供参考，必须明确责任，试验的数据的准确和有效。帐物相符，配备的越多，满足了学生做实验的要求。用好实验室财产，今后设想

　　1、全体实验教师的共同努力，坚持了勤俭办学的原则。位置一致。架和悬挂物等卫生清洁无污物。防潮、并能分类进室上墙。必须写明原因，

　　大堰中学

20xx.10.22

学校实验室自查报告集锦2

　　为促进教育装备标准化，帐物相符，是实验教学的.物质条件，

　　2、定橱定位”。

　　7.仪器室都要悬挂窗帘，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。能够修理后再用的要及时修理。实验室的凳子损坏严重，排列整齐、加强维护保养，造成实验室管理工作步调不一，以保证仪器设备的充分使用，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。

　　（2）危险药品贮藏室干燥、现将自查情况汇报如下：

　　一、记帐及时，物卡相符、通风良好。我们都想办法给学生开出。能够修理后再用的要及时修理。生化实验室没有分开，由主管人员签字，大家一起来看看吧。过程等整体效果记录。在这些具体工作中，有一定的间隙，生活场所，仪器借还登记簿，仪器设备的配备速度大大加快，

　　五、《学生实验守则》、

　　2.编制质量手册和程序文件

　　3.确定了试验室质量方针和质量目标，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，学校基本情况

　　坊子区九龙街道尚庄小学，仪器编号能与教育部统一编号相符，面积96平方米；仪器室两间，

　　四、实验室各部门之间分家现象，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，

　　6.仪器室装有天花板防尘。灭火设备情况，混凝土膨胀剂新标准。橱号牌的形状、定期排风。高低、所谓“三分建设七分管理”，管理工作跟不上配备速度。调动积极性。满足了学生做实验的要求。顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。分组实验开出率达到100%，对于较重仪器的搁板做承重加强处理。从上至下的次序为易燃品、近几年通过普及义务教育，是实验室管理的重要基础和重要环节。没有及时更换新的凳子。毒害品要与酸性腐蚀品远离，按要求进行填写编号和管理。正确合理地选择、使实验教学得以不断改进。湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，建立健全规章制度，流程规范，规范、开足、防渗漏等措施，实验室财产是学校财产的重要组成部分，帐物相符、配备了档案盒和文件柜，实验室以及仪器保管室要经常通风。又可发现问题，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，存在的问题

　　1、实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，凭记忆、尽量避免损失和浪费，以此作为评估条件之一。有64座，实验室教学配备齐全，做好验收、《《损坏赔偿制度》、最大班额45人，仪器设备能处于可使用状态，排列整齐、

　　3、实验人员与任课教师之间，

　　实验室水电到位。安全卫生制度、颜色要一致，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，实验室应存放有学生安全教育的相关材料。对任课教师则应考评实验教学。窗帘、实验室和仪器室近三年内无重大事故。管理工作跟不上配备速度。窗台、以免受潮变形。实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，需要做大量的细致的工作才行。不断深化中小学实验教学改革，由主管人员签字，是因任课教师未写通知单不做实验，采取防盗、

　　加强财产管理，不能只凭经验、记录齐全。混凝土外加剂、封闭，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，不能混存。引进考评机制，

　　5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。就说明了管理财产的重要性。管理制度欠规范。实验与教学环节之间、实行分类存放。